Einblicke in geschlechtsuntypische Berufe: über 200 Teilnehmer am Girls‘ und Boys‘ Day

Von: Matthias Hansen

Am 28. März fand der diesjährige Girls‘/Boys‘ Day statt, an dem über 300 Schülerinnen und Schüler der Winfriedschule aus den Jahrgangsstufen 5-10 teilnahmen. An diesem bundesweiten Projekttag können Kinder und Jugendliche Einblick in einen jeweils geschlechtsuntypischen Beruf nehmen.

 

Carla Bohl (6f) verbrachte den Girls‘ Day mit einem Elektriker vom Bauhof Künzell:

„Nachdem ich im letzten Jahr bei einem Vermessungsbüro war, habe ich dieses Jahr Christian, einen Elektriker vom Bauhof der Gemeinde Künzell, begleitet.

Um 7:30 Uhr ging es los. Mit dem Auto fuhren wir nach Pilgerzell, um dort die Beleuchtung der Heiligenfigur am Dorfplatz so einzustellen, dass sie sich bei Dunkelheit immer automatisch einschaltet. Ich durfte in der Zeit die Sträucher schneiden, damit die Schalter nicht zuwachsen. Danach fuhren wir zurück zum Bauhof, wo wir gegen 9:00 Uhr zusammen mit den anderen Mitarbeitern frühstückten. Anschließend ging es wieder nach Pilgerzell. Dieses Mal reparierte Christian die Beleuchtung des Dorfgemeinschaftshauses. Ich durfte ihm verschiedene Sachen anreichen, halten und auch aus dem Auto holen. Die meiste Zeit des Vormittags verbrachte ich dann aber auf dem Bauhof, wo wir die Lichterketten, die in der Weihnachtszeit überall in der Gemeinde Künzell hängen, überprüften. Dazu legte ich zuerst eine Kette aus, schaltete sie ein und schaute, welche Lichter kaputt waren. Diese wechselte ich aus und sortierte die Kette dann wieder in eine Kiste ein, bevor Christian mir die nächste holte.

Um 12:30 Uhr endete mein Girls‘ Day am Bauhof der Gemeinde Künzell. Ich bedankte mich bei Christian und verabschiedete mich auch von den anderen Mitarbeitern.“

 

Matilda Schütt (6a) berichtet über Ihre Erlebnisse beim BBZ Mitte GmbH:

„Für mich begann der Girls‘ Day um 9:00 Uhr morgens am Hauteingang der BBZ Mitte GmbH. Nach einer kurzen Begrüßung und einem schnellen Foto. Danach wurden wir in die drei Gruppen Metallrose, Elektrosonnenblume und Holzdeko eingeteilt. Ich war in der Gruppe Holzdeko. Dort durften wir aus Holz Frühjahrs-/Osterdeko sägen, schmiergeln und bemalen. Ich entschied mich dafür, einen Hasen und zwei Ostereier zu werken.

Nachdem ich den Hasen und die Ostereier auf ein Stück Holz gezeichnet hatte, wurden sie mit einer elektrischen Säge ausgeschnitten. Danach wurden die Figuren mit unterschiedlichen Raspeln erst grob und dann fein geraspelt. Nach der Pause mussten wir die Figuren nur noch bunt anmalen. Wir malten mit den Farben schöne Kunstwerke. Zwischendurch hatten wir noch eine Mittagspause.  Nachdem unsere Figuren dann schlussendlich getrocknet waren, waren alle mit ihren Leistungen zufrieden.

Ich fand den Girls‘ Day im BBZ Mitte GmbH sehr spannend und aufregend und habe dort viel über das Schreinern gelernt.“

 

Theo Grösch (6f) informiert über seinen Boys‘ Day in der Kindertagesstätte in Niesig:

„Am Anfang wurde ich von den Erwachsenen und den Kindern freundlich begrüßt. Als dann alle da waren, stellten wir uns in einen kleinen Kreis und sangen ein Begrüßungslied, was die Kinder wohl jeden Tag singen, denn sie konnten es auswendig.

Im Kindergarten war an dem Tag Müsli-Tag. Alle Kinder bringen Obst oder etwas Ähnliches mit, was sie dann in ihre Schüsseln warfen. Ich hatte jedoch etwas Eigenes dabei.

Danach haben wir gebastelt, gemalt und gespielt. Ein paar Minuten später sind alle Gruppen gemeinsam in den Garten gegangen und die Kinder konnten rutschen, Fangen spielen und klettern.

Mittags haben die Essenskinder Reis mit Salat zu sich genommen und dann war auch schon meine Zeit bei den Kleinen um.

Es war ein sehr anstrengender und lustiger Tag. Ich freue mich schon auf das nächste Jahr.“